La profesora le pide al alumno que resuelva 5x3 empleando la estrategia de la suma repetida.
El alumno puso 5+5+5 y la profesora le corrigió poniendole 3+3+3+3+3.
Yo pienso que lo que puso el alumno es correcto porque la propiedad de la multiplicación es que el orden de los factores no altera el producto, por lo tanto da igual poner 5x5x5 que 3x3x3x3x3.
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